Zašto su školske uniforme loša ideja

Najčešći argument protiv školske odore je da oni ograničavaju osobni izraz. Djeca i tinejdžeri koriste način na koji se odijevaju kako bi se izrazili i identificirali s određenim društvenim skupinama. Mnogi učenici koji se protive školskim odorama tvrde da gube svoj identitet kad izgube pravo da se izraze kroz modu. 

Sudovi su se čak i odmjerili. Na temelju Prvog amandmana Ustava SAD-a, Vrhovni sud SAD-a donio je odluku 1969. godine da “teško se može tvrditi da učenici ili nastavnici prolaze svoja ustavna prava na slobodu govora ili izražavanja na vratima školskih vrata”. Prvostupanjski sud Ujedinjenog Kraljevstva vladao je 1970. godine kako “prisilna usklađenost s konvencionalnim standardima izgleda” ne “čini opravdanim dijelom obrazovnog procesa”.

Može biti skupo kupiti školske odore. Neke škole navode određeni proizvođač ili trgovina kako bi osigurali ujednačenost, što je otežalo pronalaženje konkurentnih cijena. Dakle, za razliku od škole u kojoj uniforme nisu potrebne, roditelji imaju malo kontrole nad time koliko moraju trošiti na odjeću svoje djece. Druge škole mogu zahtijevati različite odore, neke za svakodnevno nošenje, više formalne uniforme za posebne prigode, a još jedna odjeća za teretanu. 

Web stranica CostHelper Education izvještava da je puna uniformna odijela mogu koštati od 25 do 200 dolara ovisno o školi i prodavaču, s punim garderobnim odorama u rasponu od 100 do 600 dolara za četiri ili pet odijela za miješanje i utakmicu.

Djeca su vrlo specifična o tome što im je udobno nositi. Neka djeca su osjetljiva na određene materijale, dok su drugi u suprotnosti s gumbima, patentnim zatvaračima i ograničavajućom odjećom. Neka djeca također su neugodno nositi određene stilove odjeće. Na primjer, mnoge djevojke ne vole nose suknje ili haljine koje većina uniformi djevojaka zahtijeva. Jedinstvena odjeća ne može odgovarati svima djetetu, a malo toga se može učiniti u vezi s tim ako je problem za vaše dijete.

U doba u kojem je raznolikost u porastu, a škole i društvo pokušavaju podučiti toleranciju i pozitivnu svijest o različitosti, zahtijevajući da učenici nose uniforme, ističe istovjetnost i sukladnost. Potiče tribalizam i ideju da neovisna misao nije dobra stvar. Ona šalje poruku da je jednako pozitivno i nešto za koje treba težiti, pravi put za svijet, a ne poruku da se razlike i nezavisna misao i djelovanje treba vrednovati. 

Osim toga, to može uzrokovati problem za djecu i tinejdžere koji imaju pitanja o njihovoj rodnoj identifikaciji. Ona ih prisiljava da se prilagode rodnim stereotipima u svojoj haljini; većina uniformi sastoji se od suknji za djevojčice i hlače za dječake. Na primjer, ako djevojka osjeća da bi mogla biti udobnija u dječačkim odijelima, ona je blokirana od toga da odaberete ako je ona u školi koja zahtijeva uniforme gdje je prisiljena nositi suknje. Ovaj bi izbor mogao proći uglavnom nezapažen u školi gdje uniforme nisu bile potrebne, a mogla se osjećati ugodno u njezinim izborima haljina.

Web stranica ProCon.org izvještava da je Robyn Silverman, stručnjak za razvoj djeteta i tinejdžera, izjavio za NBC News ” Today ” pokazuju: “Kao stručnjak za tjelesni sloj, čujem od učenika cijelo vrijeme da to osjećaju puno uspoređivanja … Dakle, ako imate tijelo koje je tijelo veličine plus, krupno tijelo, vrlo visoki tijelo, vrlo kratko tijelo, te djevojke često osjećaju da se ne osjećaju najbolje. “

Što to znači ako niste dužni nositi uniformu, slobodni ste odabrati stilove odjeće koji više laskaju vašu vrstu tijela i boju, što vam omogućuje da izgledate najbolje. I ravnopravne usporedbe nisu tako očigledne kao i kad su svi na istoj odjeći.

Tinejdžerice i dječaci posebno su osjetljivi na sliku tijela, a osjećaji nesigurnosti na ovom području mogu imati trajan učinak.